Vorher an Nachher denken!

Unter diesem Motto stand der jährlich am Konrad-Adenauer-Gymnasium stattfindende „Peer-Projekt-Workshop“ der Neuntklässler zum Thema Drogen.
Ist Shisha-Rauchen wirklich sogar noch gesundheitsgefährdender als das Rauchen von gewöhnlichen Zigaretten? Woran liegt das? Mit welchen weitreichenden Konsequenzen muss ich rechnen, wenn ich beim Rauchen eines Joints erwischt werde? Muss ich in dem Fall auch als noch nicht mündiger Schüler davon ausgehen, mir juristische Folgen für die Zukunft einzuhandeln? Wann sollte ich für meine Klassenkameraden die Rolle des „Schutzengels“ übernehmen? Ist jeder nicht ganz allein für sich verantwortlich, wenn er zu viel trinkt oder Drogen nimmt?
Mit solchen und ähnlichen Fragen beschäftigten sich insgesamt 12 Schülerinnen und Schüler aus allen drei neunten Klassen, angeleitet und fachkundig informiert von Frau Kriminalhauptkommissarin K. Seiffert aus dem Kommissariat für Kriminalprävention und Opferschutz. Der Workshop mündete in eine „Minimesse“, bei der die Teilnehmer ihren Klassenkameraden klassenweise in unterschiedlichster Art und Weise vorführten und vortrugen, was sie über legale und illegale Drogen, Alkoholkonsum, Tabak und insbesondere das Rauchen einer Wasserpfeife gelernt haben.
Ergänzt wurde dies durch einen Rauschbrillenparcours, bei dem jeder einmal austesten konnte, wie es sich anfühlt, sich im „Rausch“ bewegen zu müssen. Eine aufgesetzte Brille simulierte 1,3 Promille. Die Simulation zeigte sehr deutlich, wie schwer es einem Menschen unter starkem Alkoholeinfluss fällt, geradeaus zu gehen, Hindernissen auszuweichen oder den heruntergefallenen Schlüsselbund zu finden. Völlig unmöglich! Den Schlüssel zu finden und erfolgreich ins Schlüsselloch zu stecken, ist dann schon eine Herausforderung, die kaum bewältigt werden kann.
Auf dem Programm standen folgende Themen:
1. Cannabis 2. Alkohol 3. E-Shisha/Dampfen und 4. KO-Mittel.
Von den 12 Schülerinnen und Schülern der neunten Klassen wurde bei der Durchführung der Minimesse/Präsentation besonderes Engagement vorausgesetzt. Das setzten alle Beteiligten mit Bravour um.
Für die Klasse 9A waren Diana Cutitaru, Isabell Carp, Hannes Blumöhr und Rayan Khazinedarllo gemeldet. Für die Klasse 9B waren es Markus von Thadden, Michel Schneider, Leonie Engländer und Anhelina Laletina. Für die Klasse 9C gingen Martha Pfister, Jula Kowalski, Quentin Bayer und Andre Reichardt an den Start.

W. Kummer, Suchtprävention

Unsere neue Schülervertretung ist gewählt

Neugierig auf unsere neue SV und ihre Zusammenarbeit mit unseren SV-Verbindungslehrkräften, Frau Schüller und Herrn Dr. Adler? Dann gehe oben auf dieser Website auf „Schulleben“ und scrolle dann nach unten bis zu „Schülervertretung“.

Steig auf und mach mit beim Stadtradeln 2023

Unsere Schule nimmt diese Jahr erneut an der Aktion Stadtradeln der Stadt Bonn teil. Im Zeitraum vom 3. bis zum 23. September. Stadtradeln ist ein Wettbewerb, bei dem es darum geht, 21 Tage lang möglichst viele Alltagswege klimafreundlich mit dem Fahrrad zurückzulegen. Dabei ist es nicht ausschlaggebend, ob du bereits jeden Tag fährst oder bisher selten mit dem Rad unterwegs bist. Jeder Kilometer zählt – erst recht wenn du ihn sonst mit dem Auto zurückgelegt hättest. Einfach hier anmelden, dem Team „Konrad-Adenauer-Gymnasium der Stadt Bonn für Jungen und Mädchen Bonn “ beitreten und nach deiner Klasse bei den Unterteams suchen. Sollte es noch kein Unterteam für deine Klasse geben, besprecht gemeinsam in der Klasse, wer das Team gründet.

Auch Eltern und Geschwister sind herzlich eingeladen mit zu machen. Dafür wird das Unterteam „Eltern, Angehörige, Freunde und Förderer“ eingerichtet, in denen diese sich gerne anmelden können, um geradelte Kilometer für die Schule zu sammeln.

M. Stett, Umwelt-AG

Unsere neuen Fünfer: Herzliches Willkommen am Adenauer-Gymnasium!

Kaum sind unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler feierlich eingeschult, sind sie auch schon schwer in Aktion im Rahmen der Einführungstage, bei denen es um das gelingende Ankommen am Konrad-Adenauer-Gymnasium, Selbstorganisation im Schulalltag und das Zusammenwachsen zu einer neuen Klassengemeinschaft, die an einem Strang zieht, geht. In dem Bild oben beweist eine Arbeitsgruppe auf einfache, aber elegante Weise, dass man in der Gruppe weiter kommt als mit bloßem Einzelkämpfertum. Den festlichen Rahmen in unserer Schulaula spannte die K.A.G. Band unter der Leitung von Herrn Trimpler auf, gab mit einer Instrumentalversion von Deep Purples Smoke on the water atmosphärisch stark den Takt vor und spielte sich mit Tim Bendzkos Keine Maschine programmatisch passend in unsere Herzen an einem wettertechnisch trüben Tag. Dieser gewann jedoch zunehmend an Charme. Denn Herr Trimpop gewährte den versammelten Fünfern und ihren Familien anhand des Verhältnisses des Kleinen Prinzen zum Fuchs und zur Rose in Antoine de Saint-Exupérys Erzählung Der Kleine Prinz wertvolle Einblicke zur Rolle von Individualität und Freundschaft, die mindestens für eine gelingende Schulzeit, vielleicht aber auch für ein ganzes Leben Orientierung geben können. Als Dankeschön dafür ein Bild von Frau Rixius‘ Schwarzlicht-Theater-Aufführung des Kleinen Prinzen auf derselben Bühne des Konrad-Adenauer-Gymnasiums im Frühjahr 2018: Die Schulhomepage vergisst nichts… Dank aussprechen möchte man aber auch für tolle Gedanken von Frau Sonntag (Erprobungsstufenkoordination) zum Bild des Wurzeln-Schlagens und Flügel-wachsen-Lassens als Ziele von Erziehung und Entwicklung und für wichtige und nützliche Informationen von Herrn Fritzsche (Förderverein), Frau Schetter (Unterstufenkoordination), Frau Birken und Frau Ring (Koordination des Ganztags) und Frau Ankerhold (stellv. Schulleitung). Wichtig war auch die Mithilfe der SextklässlerInnen aus den Religionskursen von Frau Spolders und Frau Birken während des Einstiegs in diesen großen Tag im ökumenischen Gottesdienst.

J. Juhre, Homepage-Redaktion